Die Lehrveranstaltung »Produktion und Gestaltung Interaktiver Medien« hat zum Ziel, die Kompetenz zur Produktion und Gestaltung der interaktiven Medien, vornehmlich internetkompatibler Medien, sowie multimedialer Systeme auf Basis von PC-Software, zu heben.
Das Möglichkeitsfeld multimedialer Techniken soll, dem fachlichen und gestalterischen Können der Teilnehmer entsprechend, als Erweiterung der Darstellungs- und Aus- drucksmöglichkeiten erkannt und genutzt werden können.

Mit Hilfe entsprechender Hard- und Software wird die Erstellung und Gestaltung de-monstriert und im Labor zum Üben angeboten. Jeweils geeignete bzw. optimale Be-triebssystemumgebungen kommen dabei zum Einsatz.

Nachfolgender Plan ist in Module geteilt. Jeder Modul enthält einen Themenschwer-punkt. Dieser enthält sowohl technische Grundlagen, wie auch die Grundlagen ge-stalterischer Aspekte und Anwendungsbeispiele aus dem Internet. Die Qualität der Technik und Gestaltung ist, der Zielsetzung entsprechend, auf den Einsatz der Medien zu dokumentarischen Zwecken, wie z.B. im eLearning, ausgerichtet.

Adobe Golive

Adobe Golive

Adobe Golive
Adobe InDesign
Macromedia FreeHand
Adobe Illustrator
Adobe Photoshop

Adobe Photoshop

Digitale Kamera

ProTools
GarageBand

Digitaler Audio Recorder; Mikrophon; Kopfhörer

Streaming Server

6

iMovie 4
FinalCut Express
QuickTime

Digitale Camcorder

Videoschnittplatz
Streaming Server

7

GIF_Animator
Flash MX
Adobe Illustrator

Digitale Kamera

8

QuickTime VR
Authoring Tool
VRML (X3D)
Director
iDVD

9

Adobe Acrobat
Adobe InDesign
FrameMaker
Quark XPress
PowerPoint
Microsoft Word

10

Adobe Acrobat
Adobe InDesign
Adobe GoLive

Die Lehrveranstaltung wird als Intensivierungskurs mit Tutorien abgehalten. Jeder Teilnehmer muss zur Erlangung einer positiven Beurteilung die gestellten Aufgaben termingerecht ausarbeiten. Zur Unterstützung bei der Aufgabenerfüllung werden entsprechende Tutorien zu den einzelnen Themenschwerpunkten angeboten. Der Besuch der Tutorien ist freiwillig, jeder Teilnehmer ist aufgefordert, rechtzeitig ab-zuschätzen, ob er die Leistungen in Anspruch nehmen will und diese rechtzeitig zu buchen.
Der Intensivierungskurs wird mit Unterstützung der Neuen Medien abgehalten. Zu festgelegten Terminen werden Teilnehmer per Zufallsauswahl aufgefordert, eine Auswahl Ihrer Arbeiten zu präsentieren.

Gefestigter Umgang mit PC-Anwendungen (z.B. Textverarbeitung, Tabellenkalkulation),

Verstehen und adäquates Einsetzen anwenderorientierter Betriebssystem-funktionen (z.B. Dateisystem, Drucken, Netzwerkfunktionen),

Problemloses Einsetzen der Internetdienste für gezielte Informationsbeschaffung und differenzierte Kommunikation (z.B. Suchstrategien, Mail, Videokonferenz).

Erstellen einfacher Hypertextdokumente.

Die positive Absolvierung des Kurses: Nutzung Interaktiver Medien oder ein gleichwertiger Leistungsnachweis gilt als formales Aufnahmekriterium.

Darüberhinaus behält sich der Leiter der Lehrveranstaltung vor, die oben genannten Kenntnisse und Fertigkeiten zu überprüfen.

Zur Erlangung eines positiven Kursabschlusses wird in erster Linie das erarbeitete Projekt, sowohl in Planung bzw. der fortlaufenden Dokumentation, als auch in der Ausführung bewertet. Die Mitarbeit an der Lehrveranstaltung wird laufend überprüft.

Die Beurteilung erfolgt dabei zweistufig:
Zuerst erfolgt die Überprüfung technischer Grundlagen aus der Lehrveranstaltung in Form eines Multiple Choice Test. Darauffolgend wird jeder Teilnehmer bzw. die Projektgruppe in einem 30 Minuten Prüfungsgespräch sein/ihr Projekt vorstellen und dabei Antworten auf Fragen im Zusammenhang mit dem Projekt beantworten.

Nachprüfungen (oder ähnliche Wiederholungen der Prüfung) werden nicht abgehalten, bzw. sind nicht sinnvoll, da die laufende Dokumentationen und Produktionen der Teilnehmer ein wesentlicher Bestandteil des Kurses ist. Eine Nachprüfungen müsste demnach einen repräsentativen Querschnitt einer ganzen Semesterarbeit enthalten. Dieser kann sinnvoll nur im darauffolgenden Kurs erarbeitet werden.